中国再添“百发”火箭 长二丁火箭三十余载屡战屡败

中国再添“百发”火箭 长二丁火箭三十余载屡战屡败
立德树人干系党的奇迹后继有人,关系国度出息命运,是教诲的基手段情。按照,厦门年夜学由闻名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教导史上第一所华侨创办的年夜学,也是一所与中国共产党同龄的大学。在厦门大学建校100周年之际,习近平总布告致贺信,充实一定了学校为国家繁盛、群众幸运和中汉文化国外传达作出的积极奉献,对学校全面提升服务地区开展以及国家战略能力、为增强中华民族凝集力和向心力作出新的更年夜奉献提出了殷切期望。  厦门大学党委书记、中国迷信院院士张荣克日在承受采访...。思政课是落实立德树人基本任务的要害课程,是造就一代又一代社会主义建树者以及接棒人的重要保障。特别是,《中国新闻周刊》记者:李静  发于2025.9.29总第1206期《中国新闻周刊》杂志  1935年年末,一个冬季的下午,林徽因曾经在梁思成的办公室陆续任务三个小时。那一年,她以及梁思成正在山东曲阜调查了孔庙建筑群,并沿胶济铁道路经验城、章丘、临淄、益都等11个县,追寻散落山涧原野的“文化珍宝”。返来后,有少量案头事情。现在,里间只有她一个人,窗户恰好能够鸟瞰天安门的院子。  “现在是五点三十分。夜幕...。党的十八年夜以来,以习近平同志为中心的党中央始终对于峙把黉舍思政课建设放在教导工作的重要位置。出于,数据显现,天下2025届高校毕业生达1222万人,同比削减43万人,而明年结业生人数估计再立异高。在搜寻引擎搜寻“年夜学生就业”可以看到,从处所到地方,各级党委和当局都把年夜学生失业事情摆在优先位置。  从今年春招到暑假,再到刚开始的新学期,教诲部出台多项措施,相继面向毕业生举办“国聘行动”、“百日冲刺”举动、电子商务行业招聘活动、就业能力提拔“双千”企图、已离校未就业毕业生专场应聘会……为帮助学生实...。习近平总书记对于学校思政课建设作出主要批示,夸年夜“要始终坚持马克思主义向导地位,以中国特点社会主义取患上的全球注目成就为内容支持,以中华优异传统文明、革命文化以及社会主义前辈文明为气力基本,把原理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课扶植外延式发展,络续遍及思政课的针对性以及吸引力”,为新时期思政课建设提供了基本遵循、指明了行进方向、布局了具体路子。-->  青年思维活跃,须要经心引导以及培养。近年来,各级各种学校高度重视思惟政治教导,思政课老师乐教善教,广阔青年“四个自年夜”赫然增强、精神面貌振奋昂扬,思政课发展环境和整体生态爆发全局性、基本性改变。同时应当看到,当下部分思政课教学与青年群体需要、接收习惯之间还存正在隔膜。比方,有的思政课教导不问年青人所需,一味填鸭式贯注,实践教诲成效没有佳;有的思政课语言枯燥、内容空洞,不对于现实热点做出有效回应,难以激发学生兴趣;有的思政课只注意升学招考,不做到代价认同传播,难以坚定抱负信念。如何更无效地在青年老师中进展头脑政治教诲,让党的创新理论后果入脑入心,是摆在思政教育事情者面前的实际问题。新时代新征程,面临新形势新任务,思政教导需求有新气象新作为。立足党的十八年夜以来推进思政课扶植的重要教训,保持守正翻新,提升思政教育质效,是广年夜思想政治教导任务者负担的重要任务。  强化政治疏导功能,让思政教育“立”起来  习近平总书记指出:“政治疏导是思政课的基本服从。”思政教导对培养社会主义扶植者以及交班人拥有不可替换的感化。精确熟悉以及把握思政教诲的性能定位,是推进思政课设置装备陈设外延式成长的条件。马克思说:“理论只要完全,就可以说服人。”夸年夜思政课的政治指导功能,纷比方致于把思政教育酿成简略的政治宣扬,而是要以透辟的学理分析回应学生,以完全的思维实践压服学生,以真谛的强年夜力量指导门生。同时要留意,不克不及用学感性弱化政治性,不管是经过讲故事、讲历史还是讲现实的形式讲思政课,都要体现思政课的政治引诱功效。  思政课重正在塑造学生的代价不雅。当现代界正经历百年未有之年夜变局,国内形势风波变幻,思维文明多元交织,社会思潮纷简约杂。在此背景下,现代中国青年造成怎样的代价不雅,是否建立刚强的理想抉择信念,不仅关乎集体生长,更关乎国家前程以及民族命运。习近平总布告指出:“要用马克思主义科学实践武装脑子,把理想信念建设在对于迷信实际的理性认同上,建立正在对于历史法则的精确认识上,建立在对于基外国情的准确把握上。”幻想决议信念不是临时的灵机一动,仅凭感情无奈建立刚强的抱负自信心。纵观党史,有数革命先驱无一没有是果断的马克思主义者,对于马克思主义的深入价值认同铸就了他们安然的现实信念。今天,抱负信念的形成,须要保持以习近平新时代中国特点社会主义思维为指导,不断拓展以及深入对于中国特色社会主义成就的熟悉,以中华优良传统文化、革命文化以及社会主义先辈文化为气力基本,这是思政课出力增强政治引领性能的题中应有之义。  立足事实,要把思政教导放谢天下百年未有之年夜变局、党和国家奇迹发展全局中来看待,从对峙以及开展中国特色社会主义、建立社会主义现代化国家、实现中华民族平凡振兴的高度来看待。以实际深度加强压服力,以实践温度提拔感染力,以立异手段拓展影响力,教育向导青年老师果断马克思主义信奉、中国特色社会主义信念、中华民族平凡是复兴信心,立报国强国年夜抱负、做挺膺担当奋斗者。  浙江是中国反动红船启航地、革新凋谢后行地、习近平新时期中国特色社会主义思想首要萌生地。近年来,浙江踊跃构建创新引领、校地联动、实践育人的大思政教导形式。充沛发掘以及使用习近平总布告正在浙江事情期间留下的难过实践、现实和精神财产,睁开“循迹溯源学思想匆匆践行”勾当,是浙江强化思政教育政治引领效用的一把“金钥匙”。《之江新语》是习近平同道在担任浙江省委布告期间,在省域层面对中国特点社会主义、国家治理体系以及治理才能的实际探索以及理论创新,是研究习近平新时代中国特色社会主义思惟的主要文献。正在浙江省委鼓吹部引导下,浙江传媒学院构造青年大弟子创作完成《之江新语》系列短视频,从今世大学生的视角切入,经过沉浸式、情景化的访问拍摄,多场景、平面式呈现了《之江新语》中的理论试探与实践创新在浙江生根发芽、着花后果的新鲜样貌,帮助广年夜青年全方位、多角度了解习近平新期间中国特色社会主义思想及其孕育、构成以及开展的轨迹,在宽广青年门生中引发强烈反响和共识。  提拔思政课的政治引导力,教诲指导青年坚决理想信念,既需入脑,更要走心,要害正在于推动内容供给从“单向灌注贯注”向“双向互动”转变,推动传播场域从“课堂封闭”向“社会开放”拓展。浙江传媒学院联合本身业余劣势,正在建党百年之际和浙江日报报业团体联合发动“为百位义士画像”公益静止,正在纪念中国国平易近抗日战争暨天下反法西斯战斗胜利80周年前夜发动“用AI助力英烈回家”办法。经过帮助义士亲失实现“见到亲人”的宿愿,学生们首先感触到的是一种激烈的情感打击。在寻找义士资料、凝听支属报告、揣摩英雄模样形状的过程中,学生们再也不是历史的旁不雅者,而成为故事的介入者。先生们用画笔描绘的否则而英烈的模样,更是对于义士精神的领会与钦敬。“为百位烈士画像”公益举止吸收了天下10余所院校百余名师生共同参与,这些画像以及背后的故事通过展览、新媒体等渠道向公祖传布,成为面向社会的、活动的、可分享的“大思政课”素材。正在这场今世青年与革命义士逾越时空的特殊对话中,白色根脉生动传承,崇奉之光深入心底。  提高针对于性以及吸引力,让思政教诲“潮”起来  2019年3月,习近平总布告主持召开黉舍思想政治实际课老师漫谈会并发表重要谈话夸大:“鞭挞思维政治理论课革新创新,一直加强思政课的思想性、现实性以及亲以及力、针对性。”2024年,习近平总布告对于黉舍思政课建设作出紧张指示夸年夜,要“赓续提高思政课的针对于性以及吸收力”。咱们党历来重视经过各类体式格式举行无效的思政教导。延安期间,咱们党就通过鼓励文学创作、构造大合唱、排练秧歌剧等方式,深入浅出地传播先进理念以及前进头脑,匆匆进青年思想觉醒;通过停办夜校和培训班、举行座谈讨论、生长耗费竞赛、构造社会考察等举动,让青年在事必躬亲中悟真知、正在体验锤炼中增信念。  变革创新是期间精力,青年是最生动的群体,新时代思政课建立要向鼎新创新要生机。提高思政课的针对于性,需要思政教导事情者就地取材、随机应变、因材施教,以更宽广的视野、更面前的眼光聚焦实践和理想问题,特别是直面今世青年终怀的事实题目问题,用党的创新理论以及胜利实际赐与有效回应,让思政教育贴近高足思想、进修以及生活理论。思政课的本质是讲情理,提高思政课的亲以及力和吸收力,要垂青形式方法,把道理讲深、讲透、讲活。以粗浅的思维压服青年轻师,以伟年夜的成就感导青年学生,以厚重的野蛮滋润青年轻师,翻新传播手腕和话语格式,通过新鲜活泼的素材、灵巧滑稽的模式,让师长老师患上到常识、提升思想、锻炼精神,充沛变更教师进修实际常识、增强政治素养的积极性与主动性。思政教诲只要把准青年的爱好点、找准青年的镇静点,让实践可听可视,让思维绘声绘色,实现知、情、意、行的无机对抗,才能到达润物无声的优良成效。  传统的思政课教学以形象厚重的理论思辨为主,对于不少青年学生没有足吸引力。《之江新语》系列短视频的谋划、出产以及流传过程,着眼于加强针对于性、提拔吸收力。00后年夜学生从出身到融入年夜学校园的生长过程,恰与习近平总布告在浙江任务时提出的“八八战略”实验20多年引领浙江跨越式发展的历史历程同步。系列短视频将这一奇特思政资本劣势充沛转化为思政育人劣势,引导年夜门生们经过沉浸式、实景式以及调研式的进修与理论,亲身投入拍摄制作,深入感受浙江年夜地的精美蝶变,也不断深入对于习近平新期间中国特色社会主义思维的明白与见地。保持“短、快、新、活”准则,视听语言年轻态、生活化、有期间感,通过收集化、多状态、立体式传播,激发了青年大教师通过“指尖”学习感悟党的创新理论的实践伟力,让底本厚重形象的实践进修变患上笨重灵活,是对现实公众化、深刻化表白的活泼探索。  “你说我听”的理论教学模式,难以与青年学花费生情感联接,学生也缺乏体验感以及参预感。“为百位义士画像”公益勾当巧妙地将思政教诲与业余实践融为一体,为先生供给了一个学以致用、正在用中悟的有效门路。学生们不再是听课的受众,而是使用自身专业技术去实现一项具备紧张社会代价以及情绪意思的举动的创作者和实际者。为了画得像、画患上逼真,青年学生须要一再钻研历史、考证史料、了解人物,这自身便是一种主动探求以及深度进修的进程。当应用业余妙技被赋予“为义士寻亲、为豪杰立传”的崇高任务时,业余进修便超出了纯真的技艺锤炼,升华为一种承载着家国情怀与历史义务的价值观教诲。思政教诲的目的在于领导先生树德成人、发愤成才,只要感动先生,能力引导学生。思政教育便是要擅长挖掘以及利用那些能激发青年情绪共鸣的“触点”,将笼统的理论、宏年夜的汗青叙事与注意的人物、新鲜的故事精细联合,让教导过程成为一次震动心灵的路程,在耳濡目染间完成代价引领。  理论和实践相连系,让思政教诲“实”起来  习近平总书记强调:“要高度重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会年夜教室联合起来”。知者行之始,行者知之成。党的创新实践是在理论中形成并不断成长的,思政教诲也应当是一个激发情感、晋升认知、确立价值、领导实际的过程。形成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环,是思政课设备的重要标的目的。要擅长捕捉门生关注的话题,精准认识学生“所需”,让课程“所教”有明确方向,让青年学生认同信服。注意成果评估,接济先生举一反三,让课堂“所教”变成理解历史以及抱负的“所懂”。让实际进修从成绩中来,回到理论中去,向导青年学生将“所懂”转化为管理理想成绩的“所用”,从而到达知行合一的成效。办妥“行走的思政课”,让学生走出校门感知社情民心、亲身解决问题,鞭策思政教诲从“书籍说理”向“年夜地叙事”改变,加强今世青年的使命感以及义务感,教导指导先生把人生抱负落实到脚踏实地的实践行动中,把学习搏斗的具体宗旨同民族中兴的伟慷慨针星散起来,立鸿鹄志,做斗争者。  青年是整个社会中最主动、最有活力的气力,也是学习以及流传实践最自动、最有怄气的气力。中国共产党的实践传布与青年群体有着人造的联系。回看历史,马克思主义在中国的早期传播主要依靠的是年轻人,鞭策马克思主义中国化实践创新成果在中华大地落地生根的关键力量也是年轻人。把青年构造起来,在青年中传播实践,让青年影响青年,一直以来是党的理论宣传的劣势地点。近年来,浙江省坚持思政课配置装备摆设与党的立异实践武装同步推动,深入发展90后、00后新时代理论宣讲事情,辽阔青年景为推动党的创新实践“飞入平凡百姓家”的“优良讲师”。青年们充足发挥主体感化,借鉴配合的“青言青语”,切热门、抖包袱、爆金句,让党的创新现实紧贴青年传播,年夜年夜提高了宣讲的抵达率、传播力。推广“文艺式”宣讲、“情境式”宣讲、“快闪式”宣讲、“直播式”宣讲、“集市”宣讲等形式,线上线下形成为了“青年讲给青年听”的良好氛围。  建立高校与中央、构造与下层、国有企业与民营企业、结对于帮扶地区之间宣讲团常态化互学共建、合作提拔任务机制,打造联学联讲独特体,围绕探源新脑筋、讲好新时期浙江故事和中国故事等,定期构造跨畛域、跨地区宣讲流动,匆匆进了实践宣讲走心、出新、破圈。翻新推出蹲点宣讲形式,青年蹲点下层一线,深入了解社情民心,仔细进修群众聪慧、群众话语,做到带着考虑去调研、融入群众找答案、就地取材做宣讲,尤其是重视使用党的翻新现实的世界观以及方法论处置理论题目。正在一次次沉浸体验、一场场实训实战中,青年先生们不断深入对于党的创新实践的熟悉,进而将实践所学融进炽热实践、融入个人成长。  2022年,在喷鼻港回归祖国25周年之际,展开“喷鼻港青年走进浙江”系列活动。数十名喷鼻港青年年夜门生行走浙江,听红船故事,看义士画展,寻古城印记,看建设场景。青年学成长久正在黉舍进修,尽管思想活泼,但缺少对党情、国情、社情、民情的深入体认。通过深刻田间地头、工场社区、红色景点、变革开放前沿,亲眼见证国家发展造诣,亲身感觉社会变化,将书本上的理论阐释与年夜地上的理论故事相考证,实现从“知”到“信”的奔腾。他们在交际媒体上发布流动视频以及实践感悟,增强了没有计其数喷鼻港青年对红色横蛮的认识。浙港青年感受到香港与边疆之间深入交换的益处与需要,更感触到基于独特文化血脉的共情、共通、共融。  将实践以及理论有机结合起来,是对于思政教导实质的回归与升华,也是落实树德树人底子任务的有效路子。突破课堂边界,构建“社会即课堂”的年夜课堂不雅,主动将广阔社会寰宇作为思政教诲最丰富的资本库以及最辽阔的实践场,让青年学生脚沾土壤、目及天地、耳闻平易近声,才干完成从“认知认同”到“践行信仰”的升华,真正筑牢现实信念之基。思政教导只有深深扎根中国年夜地,与时代同频共振,才能不断增强思维性、现实性以及亲以及力、针对于性,完成外延式开展,真正培养出让党担忧、爱国奉献、接受民族中兴重任的时代新人。  (作者为浙江传媒学院野蛮创意研究院院长)  《 人平易近日报 》( 2025年09月25日 09 版) 【编辑:叶攀】

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中新网忻州9月27日电 (刘小红 张利芳)26日,2025年中国农民丰收节(五寨)活动在山西五寨县启幕。此次活动以“庆农业丰收 享美好生活”为主题,通过文艺汇演、农特产品展销、非遗展示等多元形式,全方位、多角度展现了新时代五寨农业农村发展的崭新气象与蓬勃活力。2025年中国农民丰收节(五寨)活动在山西五寨县启幕。刘笃效摄  活动现场,由当地民众自编自演的五寨八大角秧歌、威风锣鼓率先登场,激昂的节奏瞬间点燃现场氛围,奏响了丰收的乐章。开场舞《我们都是追梦人》活力满满,拉开活动序幕。紧接着,舞蹈《丰收中国年》、唢呐独奏《沸腾的黄土地》《喜庆丰收》、歌曲《共同富起来》《在中国大地上》等精彩节目轮番上演,生动表达了民众对产业兴旺、乡村秀美、生活富足的美好憧憬。  特优农产品展区内人头攒动,热闹非凡。五寨田园农业开发有限公司、山西康宇田源农业股份有限公司等11家甜糯玉米企业,五寨县强农农业专业合作社、五寨县道地中药材农民专业合作社等8家中药材企业纷纷亮相,带来了各自的优质产品。同时,来自五寨县10个乡镇的农特产品也集中展示,从新鲜蔬果到特色手工艺品,琳琅满目,让民众领略到了五寨丰富的农业资源和特色农产品魅力。  除了农产品展区,活动现场还同时设有农业机械、地方特色美食、农资等展区,吸引了众多民众。图为活动现场。刘笃效摄  五寨县委常委、宣传部长、副县长田丰在活动现场介绍,近年来,五寨县将解决好“三农”问题作为工作的重中之重,以乡村振兴战略为引领,在政策倾斜、投入保障、力量配备上全面优先。2025年,全县粮食播种面积和总产量都较往年实现较大增长。建成年加工2亿穗的甜糯玉米产业园、30万吨谷子智能化生产线,“五寨甜糯玉米”“五寨马铃薯”“五寨黄芪”等金字招牌越擦越亮。同时,全县深入践行“千万工程”经验,以点带面、全域提升,精心打造5个精品示范村、38个提档升级村,实现了通村道路畅达四方,生活服务便捷入户,乡村既有“田园诗意”,又有“现代气息”,父老乡亲的日子越过越红火。  “强劲的‘五寨品牌矩阵’,正朝着规模化、标准化、品牌化的道路坚定前行。”田丰表示,五寨县将以更大力度重农强农,持续聚焦科技创新,赋能农业;聚力基础提升,扮美乡村;聚心优化服务,富裕农民;奋力谱写“农业强、农村美、农民富”的崭新篇章。  此次丰收节活动由中共五寨县委、五寨县人民政府主办,中共五寨县委宣传部、五寨县农业农村局承办。(完)--> 【编辑:刘欢】

《中国新闻周刊》记者:李静  发于2025.9.29总第1206期《中国新闻周刊》杂志  1935年年底,一个冬日的下午,林徽因已经在梁思成的办公室连续工作三个小时。那一年,她和梁思成在山东曲阜考察了孔庙建筑群,并沿胶济铁路途经历城、章丘、临淄、益都等11个县,寻找散落山涧旷野的“文化瑰宝”。归来后,有大量案头工作。此刻,里间只有她一个人,窗户正好可以俯瞰天安门的院子。  “现在是五点三十分。夜幕开始降临,宛如一只银色的飞鸟。整座庭院一片青白,好似落了雪。”这是林徽因眼中,冬日的北平,但是风物的静美无法拂去心头的忧愁,工作间隙,她给好友费慰梅、费正清夫妇写了一封信:“正清,你看,如此美好的景物呈现在我眼前,我内心却感到强烈的不适与厌倦,喉咙尤其沉重,仿佛被一团东西噎住,令我窒息。”-->  在东北大学建筑系任教时经历过“九一八事变”的林徽因,又在1935年目睹“华北事变”,巨变迫近,她的心没法不沉痛。此后的十几年,她在战乱、贫病和一路的撤退逃难中,把自己的所见、所思、所感、所忧尽数写入信件,倾吐给美国的挚友费慰梅、费正清夫妇。尤其费慰梅,是林徽因一生的密友。  后世的文艺作品,惯于津津乐道她少女时期的美貌、才情和感情逸事,事实上,颠沛流离是林徽因短暂人生的主要内容。  在她离世七十载后,今年7月,林徽因的这批英文书信由人民文学出版社首次出版,以中英文对照形式收录于《林徽因全集·英文书信卷(一九三五—一九四〇)》。  “她肯定不是什么女神”  翻开书信的影印版,于葵耐心辨认着一行行潦草的手写体英文,有些信纸非常小,字只能更小,密密麻麻挤在一起,写不下了画个箭头,又挂到最上面;有些在正文边栏或空白处找块地方,又挨挨挤挤写好几行;还有些不是信纸,纸张质量不好,字迹难以辨认。“抗战时期条件艰苦,纸张宝贵要节省着用,现在誊录就很困难,翻译更考验水平,需要熟悉林徽因的文体,忠实她的语境。”该书编著者、林徽因的外孙女于葵告诉《中国新闻周刊》,所以目前仅出版了书信中1935—1940年的部分,1941—1948年的书信亦将后续出版。  横跨十几年的书信信息量很大,不仅详细记录了中年林徽因的人际交往、家庭生活、思想观念和家国情怀,也以林徽因的个人视角,呈现了她所处时代的社会面貌、重大事件以及知识分子的生存和思想状况。这些通信,都被费氏夫妇细心珍藏,哪怕经历诸多离乱,见证许多更迭。20世纪70年代中美建交后,他们把数百封信件的影印版分别交给林徽因的孩子梁再冰和梁从诫。  20世纪90年代,梁从诫曾经撰写了介绍林徽因的文章并在选编《林徽因文集》时摘用过其中的一部分信件。梁再冰曾于林徽因诞辰100周年纪念日之际,第一次提笔为母亲撰写文章《我的妈妈林徽因》。“平日里妈妈梁再冰不常提及自己的家世——外公梁思成忠告她‘最难为名父子’,鼓励孩子自食其力。”于葵告诉《中国新闻周刊》。她记得,在外婆去世数年后,太婆(林徽因的母亲何雪媛)托人送来一只皮箱,里面装着外公外婆的老照片和日记、手稿。幼时,这些内容多被斥为“四旧”,也没人懂这些资料的珍贵,但外婆那秀丽的面容、优雅的四合院院落、典雅的服饰,以及书写在照片旁边娟秀的小楷字,一幅幅深深地印在了她的脑海中。年岁渐长,她才明白其中的意义:“有时感觉外面一些谈论林徽因的书刊‘离她甚远’,她当然是一个精彩的人物,但肯定不是什么女神,而是有血有肉、非常接地气且烟火气十足的一个人。”  2024年,为纪念林徽因诞辰120周年,于葵根据家族留存史料撰写了《山河岁月:回望林徽因》一书,她想把真实可靠的史实告诉真正关心林徽因的人,林徽因最可贵之处正在于她的“真”。于葵写此书时,觉得唯其如此,才对得起外婆。书中引用了一部分林徽因的英文书信内容,在为这本书担任责编时,人民文学出版社编辑王一珂感觉这批英文书信极有价值:“无论对于研究林徽因还是研究抗战史或是那个时代知识分子的心路历程,都是一套珍贵且独一无二的史料,如果它们不存于世,也就罢了,既然还在,我相信总有一天会出版。”  于葵对翻译编辑出版这些书信也颇有些顾虑,“这些信件毕竟是外婆和朋友以及闺密的私人通信,尊重前辈们的私人空间的同时,我也深受外婆那些‘掏心窝子’的话语的触动,也正是因为这点,写作中我感到这批信件的分量之重,它们的真实性无可比拟,别人再怎么替她说,不如去听听她自己怎么说”。  由于历史原因,费正清夫妇回复林徽因、梁思成的信件绝大部分未能保存,现存只见零散数页费氏夫妇自己的誊录,而无法成为一段频繁来往的历史性书信记录。“不然,两相对照,一定很有意趣。”王一珂对《中国新闻周刊》说,林徽因绝大部分手稿(包括文学、建筑代表作及大量中文书信)也未能保存,现存少量中文手稿亦零散不成系统。  幸运的是,林徽因与梁思成写给费慰梅、费正清的英文书信手稿在费慰梅整理下得以完整保存至今。从长篇打印稿到巴掌大纸片上的寥寥数语,包括那些李庄时期随手“涂写”的粗糙纸片,都被费慰梅装订成册。为保留林徽因的信件,费慰梅还多次将这批书信誊写。  在为书信出版做编辑、校对的过程中,王一珂时常被林徽因蓬勃的感情以及勇敢直率的表达打动。徐志摩去世后,林徽因公开发表的悼念都克制内敛,但是面对朋友,她表达了真实的思念,称他为“最亲爱的故友徐志摩”,认为“他所做的、所为之奋斗的事业远比他讲的要多得多”,坦言“在那些左右逢源、明智理性的人中,他是一股清流”。那些在战争爆发后,仍追求享受和个人地位的文化名人,林徽因直言不讳地表达了批评。当费慰梅抱怨丈夫总忙于工作,她又用自己的婚姻为例子悉心安慰知己,坦诚说出从恋人变为夫妻后感受的区别:“作为妻子的爱比作为恋人的爱要更严肃,后者处于热恋状态,自然会觉得自己飘飘然走在开满玫瑰花蕾的天堂之路上。”  “哪有什么书房,她都在厨房!”  身边的朋友都爱她,乃至依赖她,在于葵看来,林徽因的魅力当然在于她丰沛的知识与思想,但不大被外界关注的,是她待人的真诚、热忱以及无微不至的“长姐”之风。林徽因是家里的长女,在她8岁时,父亲林长民又娶了一个妻子,第二任妻子生下4个儿子。复杂的大家庭里,林徽因从小就明白,有些事无法非黑即白地对待,她一面安抚备受冷落的母亲,一面帮忙照顾同父异母的年幼弟弟们。有一次三弟林恒发高烧,她抱着2岁的他,在廊子下面转悠了整整一夜。于葵感慨:“用今天的话说,外婆也是从小被锻炼出了‘高情商’。”  所以,在20世纪30年代的北平,北总布胡同3号院的“梁家下午茶”是一个富有吸引力的“公共空间”“周末好去处”。聚集了一批对文学、艺术和学术有兴趣的文人、学者,成为现代文学史的经典记忆。女主人林徽因当然是其中的核心,梁再冰对于葵回忆说,“林徽因最美的时候就是她说话的时候,充满激情,神采飞扬,每个话题她都有自己的见解,但别人关注她的时候,她也同样关注别人,是一个忠实的倾听者”。  正因如此,亲朋好友一遇到事就找她拿主意。有一次,沈从文和妻子闹别扭,妻子一怒回了苏州娘家,他找林徽因倾诉整整一上午,林徽因告诉费慰梅,自己“煞费苦心地同他交谈,骂他,劝他,与他讨论生活极其曲折,人的天性极其动人之处和遗憾之处”,末了还借给他钱买车票,去苏州找妻子面谈。林徽因是梁林两家弟弟妹妹们的长姐和长嫂,也是尽责照顾家人的主妇,人最多时,林徽因家中甚至接纳了十几位亲友同时住宿。梁思庄是她的小姑子,也是她的挚友,梁思庄丈夫去世后,梁思成与林徽因将她和女儿接来北总布家中同住,弟弟林恒也曾跟在她身边。人们习惯关注在前厅热情招待每一位朋友的她,鲜有人看到不时奔向后院处理大事小情的她。林徽因给费慰梅画过四合院的床铺图,还调皮地招呼好友:“请预订梁氏招待所。”  林徽因说:“早年的家庭争战已给我留下了永久的创伤,以致如果其中任何一丝残痕重现,就会让我再次陷入过去的厄运之中。”她偶尔也羡慕费慰梅嫁了个独生子,不必像自己这样,常常“一睁开眼就陷入了更为棘手的家庭纷争”。诸事繁杂,信中也看到心力交瘁时她向密友倾诉。  厄运很快便来了,却再也不是家庭纠纷那样简单。1937年,“卢沟桥事变”在林徽因的人生中画了一道分界线,她永远告别了北总布胡同3号的优裕生活,先到天津,再去青岛,随后辗转至长沙、昆明,最后搬迁到四川李庄,开始了长达十几年的颠沛流离。在日机对长沙的一次轰炸中,炮弹就落在距离他们临时住房大门十五码的地方,她和梁思成各自拎起一个孩子往楼梯跑,还没来得及下楼,炸弹就炸了,林徽因被抛到空中,手里还抱着梁从诫,从二楼被抛摔到地上,竟然还能完好无伤。他们奔向防空洞时,又是一轮轰炸,炮弹落在身边,他们心想这回躲不掉了,“宁愿靠拢一点,省得留下几个活着的人去承受悲剧”,所幸这颗炸弹没炸。  即便如此经历,林徽因仍然说,“不会失去勇气,在极度悲观的情况下,我们仍怀抱昂扬的希望”。一路上,他们乘坐“各种材料、也不知什么年代”生产的破旧汽车,有时十几个座位竟然塞进近30名乘客。这样逃难的途中,她那双建筑师的眼睛也没有停止发现美,她指引孩子观看“玉带般的山涧,秋日赤红的枫叶和洁白的芦苇,天上自在飘浮的云彩、古老的铁索桥”和渡船。  走到湘黔交界处的晃县时,她的身体再也支撑不住,发起高烧。因为大批军校学员和几班大巴旅客滞留,到处住满了人,即将露宿街头时,幸亏几个空军学员腾给他们一个小房间。她躺在床上发烧41度,旁边隔一个小门板,另一边就是小酒馆,满口脏话的赌徒、当地娼妓、运输司机、山东口音的大兵聚在一起喝酒、赌钱,他们的话飘过来,被林徽因记住,后来生动地写给费慰梅。于葵感慨:“在那样艰苦无助的日子里,重病高烧之中,她还有心去品味复杂的人生,用她那优美生动的语言记录下来。”  卧病几天,林徽因才刚刚退烧,一家人就又匆匆上路,结果破旧的长途车半夜抛锚在了荒山山顶。12月下旬的深夜里,林徽因拉着两个孩子的小手不停来回走动,借此暖一暖几乎冻僵的身体。“前一天她才退烧,身体还没有完全恢复。”于葵推断,正是这番折腾,让她本已病弱的身躯遭受重创,在昆明,特别是到了李庄病情总暴发,林徽因彻底躺倒了。  一路奔波逃难,她也不再是北京四合院中高朋满座的沙龙主人,而是支撑家庭的妻子和母亲。梁氏一家在昆明住的房子如今仍在,见到其中一间曾被标为“林徽因的书房”,于葵参观时看到了,立刻打电话给母亲:“林徽因有书房吗?”梁再冰回答:“哪有什么书房,她都在厨房!”  那时候,林徽因常常一个人背一个大背篓,把一家人一周的菜在赶集时全背回来。上有老,下有小,她不得不放弃很多文学艺术的创作,来支撑这个家。在李庄时,孩子们穿得就跟狄更斯小说里的流浪儿一样,所以她要缝补那些已经补到不能再补的衣衫,她说,这似乎比让她写一章宋辽时期的建筑史还困难。她仍然在坚持和费慰梅通信,尽管“在现实面前,感情成了一种奢侈,但它不该泯灭在仅存的一线蓝天和敌人的炸弹之间”。  “终有一日我们会在某个地方重逢”  昆明郊区的龙头村,梁氏夫妇有过一段短暂的安稳日子,晃县小旅馆里结识的空军学员成了家中常客。战争开始时,林徽因几次对费慰梅说,不甘心“只是枯坐在这儿”,“必须为信仰而战,以便循着我们足迹的后来者可以享有安定的时代,成就一番事业”。林徽因说起他们结识的这批空军学员,她说既然自己不能上战场,那就要尽她所能给能上战场的空中英雄们一个家。于是这些学员成了梁家的亲人,梁思成和林徽因将他们视作弟弟,梁再冰和梁从诫唤他们为舅舅,后来,他们还作为名誉家长参加了这些小伙子的毕业典礼。  除了照顾家人,最让梁思成、林徽因操心的就是1930年在北平创立的中国营造学社,所幸学社几位重要人员逐渐在昆明聚齐,抢救古建的工作继续展开了。长久以来,林徽因都是营造学社的重要成员,遍踏荒郊野外艰辛考察,却属于不拿薪水的“编外”,如同当年拿不到建筑学位一样,既无名也无分。  16岁和父亲游学欧洲,林徽因便已经将建筑选定为自己的专业。可是那个时代,在西方,这一职业也未能接受女子,中国更是尚无建筑这一学科,建筑仅被看成劳作之事,官学儒生不屑与匠人为伍,与女子更是毫不沾边。在这样的社会环境下,林徽因仍立志成为一名建筑师,为中国带回一门新的学科,孤身闯入当时还属于男人的世界。“她有‘逾矩’的胆识,放在今天,可以叫思想先锋吧。”于葵说。  美国宾夕法尼亚大学建筑系不收女生,她只能迂回“斗争”,以美术专业进门,再“曲线救国”选修建筑课程,毕业时获得美术学士学位,之后又到耶鲁选修了舞台美术课程。2024年,宾大将这个迟到近百年的建筑学士学位追授给了林徽因。“我们今天推崇的跨学科,林徽因在百年前就已先行实践了。”王一珂对《中国新闻周刊》感慨,所以《林徽因全集》与任何名家全集都不同,分为建筑、美术、文学三个板块。  梁思成进入建筑行业,也和林徽因有关。当年他从清华学堂毕业正在为出国留学做准备,当他听到林徽因对建筑学专业富有新意的描述后,立刻意识到这门专业正是自己所擅长与追求的,建筑成为他们一生的事业和纽带。  战争中,贫困交加的林徽因在李庄病榻上写下了四万多字的《现代住宅设计的参考》,谈战后重建,它几乎是当时最新的建筑需求与理念。那时,全世界建筑师都在考虑战后重建以及城市规划等问题,身处偏僻乡下的林徽因与世界同步。梁再冰说:“我妈妈当时病得要死了,可躺在床上,她想的还是抗战后中国怎样建设,甚至怎样为低收入人群建设廉租房。”  战后回到北平,为了创建清华大学建筑系,重病的林徽因几乎拼尽全部气力。吴良镛回忆清华建筑系初创的情景时曾感慨:“林先生对这个系的成长操心最多”,“她躺在床上,把一个系从无到有地办起来,虽然经常卧病,她却能运筹帷幄,她是一位事业的筹划者、指挥者,能协助我们解决颇多难题。可惜,这些并不十分为人所知,教师名单中并没有她的名字”。  身为“梁思成太太”,投入诸多考察和学术研究并做出重大贡献,却没有头衔也没有名分,这是林徽因一生学研生涯的常态,她不计较,愿做“幕后英雄”,与同人或晚辈分享自己的思考和成果,也不求回报。  中国古建筑学家罗哲文曾是营造学社的年轻成员,他后来对梁再冰回忆,那时自己年纪尚轻,不知道怎么深入这个领域,是林徽因手把手耐心指导,为他选择入门书籍,甚至告诉他最好从哪一行看起。被誉为“敦煌女儿”的常沙娜也是林徽因的学生,那时,林徽因已经长期卧床,她在病床上支一张小桌,稍有力气了就写写画画,把学生叫到跟前,给他们授课。常沙娜21岁设计的中国首块国礼丝巾,就是在林徽因的指导下完成的。  她一生挚爱她所选择的建筑事业。就在文章开头所说的那个1935年的冬日下午,林徽因写给费氏夫妇的同一封信中,她曾许下一个小愿:“亲爱的正清,终有一日我们会在某个地方重逢,对吗?你知道,我想那时我已步入暮年,为了能更好地做些工作,我应该会远离世人和琐事。”  所幸,1942年费正清被派到中国工作后他们又再相见,可是,她未曾如愿走入她所期望的真正暮年,更未能“远离世人琐事”。1955年春,林徽因由于病情急剧恶化被紧急送往同仁医院。就在此前不久,知道自己已经时日无多,她为了挚爱的古都北京,为了珍贵的文化遗产,仍然一次次拖着病弱的身子挺身而出,慷慨陈词……命运没有给她更多时间。1955年4月1日,林徽因离世,年仅51岁。梁思成为她设计了墓碑,上面写着:“建筑师林徽因墓。”  《中国新闻周刊》2025年第36期  声明:刊用《中国新闻周刊》稿件务经书面授权 【编辑:王琴】

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